設計概念

蔭大道上的學校--向自然學習的森林樹屋

60年了，與仁愛路同時期開發、成長的仁愛國中，如今的新校舍更應該延續「百年樹人」的綠色成果，因此；第一期的新校舍將塑造為被森林包裹的「學習樹屋」；校舍由「樹幹」（圓柱）騰空架起，「樹枝綠葉」（網狀格柵立面）包裹、保護校舍，而學童在校舍內透空的廊道，半戶外空間自由上下串遊，學習、嬉戲，組構成—自由的、生態的學習樹屋空間……。

一、綠色的生態跳島

延續仁愛林蔭大道的綠色生態鏈，在校舍南側梯間建置—「生態島」（含生態池與雨水回收池）模擬林蔭大道之生態鏈，並透過樓梯的垂直傳遞至各樓層之格柵植栽網，最後在連結至六樓及屋頂層之教育農場，形成另一座與仁愛林蔭大道同步，可招蜂引蝶，向自然學習的教育森林！

二、樹蔭下的多元學習空間

下課後的教室外，是學童最佳的自由學習空間，我們有效的在各樓層設置了半戶外的「學習角」彈性空間，具備了交誼、展覽、教學的彈性功能，而這些「學習角」藉由走廊、樓梯彼此串聯，形成—多元的森林立體學習網絡。